《生活教育》

生活教育是什么级别?

《生活教育》主要包括三个方面:生活是教育,社会是学校,教与学是一体的。它主张教育应与现实生活相联系,反对阅读的死亡,注重培养儿童的创造力和独立工作能力。此后,生命教育的特征被概括为生活性、表演性、大众性、超前性、世界性和历史性,即大众解放教育和民族解放教育。

期刊级别:国家级期刊